就像喜欢是相互的一样，宋秋雯明显不喜欢九班的这些学生，而九班的学生对她的态度也能感受得到。
所以九班的学生对宋秋雯这位教他们数学课的数学老师也是不太喜欢。
除了九班里面那几个名次靠前面的，成绩比较好的学生能认真听课之外，其他的学生基本上都在划水，但他们不听课也不捣乱。
这一天，宋秋雯听到了上课铃声之后，拿着课本和往常一样进班级上课。
或许是因为刚刚在大家面前受到过年级主任嘉奖的原因，她对九班的要求也更高了。
一进门看到班级里坐着在下面睡觉的学生，当即就严厉起来，甩了课本，站在讲台上面，大声训斥。
“看看你们现在这个样子，这都已经到高三了，你们还半死不活，一副死猪不怕开水烫的样子。”
“就你们这个样子，还参加高考什么，你们但凡要点脸，就去精英班儿看看，看看人家的学术氛围，跟你们比，简直就是一个天上一个地下。”
宋秋雯这些话张嘴就来，每天上课前不说点什么，估计心里就不得劲，九班的学生听得耳朵都快起茧子了。
“别以为这次考得好了就飘了，我告诉你们，高考的改卷比这次联赛考试严厉多了，你们这次考了点高分儿就是侥幸而已，是由于改卷的老师不是五个学校的老师，他们不知道平时我们老师对重点的强调程度，觉得答案是对的，都给你们打对号了。”
“就算是数学那些难度高的大题目，只要你们写了步骤，哪怕是错的，或者是算不出来正确结果，都给你们分了，正是因为如此，你们这次考试的成绩才会这么高，但你们要是因此沾沾自喜的话，那谁也救不了你们——开始上课。”
这次讲的是五校联赛考试的数学卷子。
“第一题，有谁不会？”
宋秋雯放眼望去，没有人吭声。
“没有人说话就不讲了，我们看第二题。”
从第一道大题的选择题12道全部都问过了一遍之后，宋秋雯觉得下面这些人估计是一点都不会。
但是那又怎么样？她是好好的问他们了，但是他们自己不说，那她凭什么要再问。
“那我们看第二道大题，第13小题，这道题要不要讲？”
九班的学生给了轻轻的回应，有人用小声的声音，说要讲。
宋秋雯拿起粉笔，在黑板上画了个坐标轴，然后回身，面对学生开始骂骂咧咧。
“这样简单的题也要讲，精英班的学生都从来不问这些简单的不能简单的问题，看清楚没有，这就是你们和精英班儿的差距。”
下面有人说，“老师，我们知道我们班的成绩和精英班的成绩差很多，你不用时时刻刻提醒我们。”
宋秋雯没想到班里还有个能和她顶嘴的，以前只有玖兮，这段时间玖兮的话也少了，被人一插嘴，宋秋雯当即大声说话，拍着桌子。
“我不时刻提醒你们，你们能有上进心吗，看看你们过去的成绩，再看看你们现在的成绩，如果不是我来教你们数学，这次数学你们能考这么高的分？笑话呢？”
越想宋秋雯火气越大，直接说，“这道题简单，不会的问你同桌或者班级里的其他同学，你们班总有人会的，下一题。”
又是开口问这道题会不会。
刚刚宋秋雯那样一顿乱嘲讽的态度，直接吓退其他那些想问问题的人。
他们心里有想问的，但是宋秋雯一顿乱说，他们心中那点微弱的光芒也给浇灭了。
于寒光毕竟是九班的班长，他直接站出来说，“宋老师，第13道题我们班有的学生不会，麻烦你重新回到第13道题，然后给我们再重新讲一下好吗？”
“我刚刚不是说了吗，这道题已经过去了，不会的那些学生可以去问她的同学，问其他人，那么简单的题，难道还要我再讲一次吗？精英班的学生”
于寒光直接打断她的话。
“但是我们这里不是精英班，我们这里只是普通九班，宋老师，你要明白，你现在教的是我们班，已经不是精英班了，你首先得转换教学思维，我们班的学生和精英班的学生的接受能力是不一样的，恐怕这也是学校分班级的初衷，如果我们班的什么标准都和精英班的标准一样，那为什么还要分这个班呢？”
宋秋雯寒声道，“于寒光，你现在是在质疑我的决定吗，我按照你们要求，提高你们的能力，如果你们不思进取，我也把你们当成这样不思进取的学生，你们能有今天这样的成绩吗？”
玖兮慢悠悠地抬起眼皮，“宋老师，咱们别的暂且不说，你平常上课天天这么阴阳怪气的，你扪心自问做到了一个在职教师的教学水准了吗？”
宋秋雯当即大喊，“玖兮，我还没说你这次交的数学作业题错了那么多，你现在都在课堂上给我捣乱来了，你给我等着，我一定将你这件事情反应上去，你就等着受处分吧。”
九班的学生没有想到宋秋雯这样蛮不讲理，直接给玖兮扣下了这么一道帽子。
随着玖兮与九班的学生关系走近，知道她是一个什么样的人之后，九班的学生便越发的团结起来，都不约而同的为玖兮打抱不平。
“宋老师，我们现在说的是讲课的事情，其实我早就想说了，你现在的讲课方法我们接受不了。
以前在课堂上我们也提醒过您，但你好像对我们的话丝毫没有听进去，风格依旧不变。
我们都知道你教精英班儿很多年了，这次突然被调下来教我们班，你心里不服气，但是现在事情已经到这样了，也没其他的办法了，在未来的这一年里我们也希望与宋老师好好相处。
课的话，我们会好好上，班里也有很多想要认真听课的学生，宋老师，以后讲课能换一种我们更能接受的方法吗？”
宋秋雯冷笑，“你们接受不了，是你们智商不行，我以前教的那些班的学生都能适应我的讲课方法，怎么到了你们班就适应不了了？
我就没有见过你们这么笨的学生，你们这么多学生，难道要我一个当老师的去挨个适应你们的步骤吗，。你们难道不知道，是学生要学会迎合老师，而不是老师迎合学生。”
“但现在，难道不是我们在迎合你吗？”
于寒光启唇反问，落落大方的站起来。
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