第六章我不跟学渣谈恋爱
张玲有些怀疑,余梅真是一个高中语文老师么?自己念了那么一首诗,她不但能轻松解释,居然还能说出诗句的出处。
张玲之所以能够念出来,纯属是因为“记忆犹新”的作用。
这首诗不可能上语文课本,余梅自然不会备课。但此时张口就来,简直比自己刚才都帅呆了。
难道她年轻的时候对这首《上邪》情有独钟?甚至给男生写情书用过?所以印象深刻!
张玲胡乱的猜想着,而余梅接着给同学解释“相濡以沫,不如相忘于江湖”!
“这句话出自《庄子·内篇·大宗师》:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。喻贪生惧死,不如相忘于自然。及《庄子·外篇·天运》喻小惠相及,不如相忘于浑沌,各得之为乐,又乌取乎仁义之区区者哉!”
“这话也有另外的解释,大意为泉水干涸后,两条鱼未能及时离开,终受困于陆地的小洼,为了生存,两条小鱼相互吐沫来润湿对方。这样的情景也许令人感动,但是,这样的生存环境并不是正常的,甚至是无奈的。对于鱼儿而言,最理想的情况是,海水终于漫上来,两条鱼也终于要回到属于它们自己的天地。最后,他们相忘于江湖。在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活。”
余梅讲得深情并茂,而台下的同学听得是如痴如醉,哪怕一些学渣都听得十分认真。
之所以如此,余梅课讲得好是一方面,恐怕更多的还是被张玲刚才的话给吸引住了。
张玲刚才让他们知道,夸一个帅哥居然可以如此说,对喜欢人的表白也可以这么有范儿,甩人都甩得这么文艺,实在是太帅了。
这些诗词,自己完全可以拿来用啊!不管男女,都是能用的。
君子世无双,女生能用。男生要用,直接把君子改成淑女不就行了。余老师翻译的时候,不是直接把君子翻译成了你么?君子指男的,那么淑女自然只女的。
淑女世无双,陌上人如玉。
面如白玉般的容颜,自然更适合形容女生啊!
至于那首《上邪》,那句“相濡以沫,不如相忘于江湖”,用在男女身上都是可以的嘛
高中,大多还是羞涩时期,一个喜欢写情书表达自己的爱意的时期。面对面的表白,还是有些面红耳赤,难以启齿。
而写情书比写作文可难多了。
作文可以凑字数,可敷衍了事。但情书不能啊!
作文可以不用心,但情书不能啊。
情书如何写无疑是困扰众人的一大难题,但张玲的几句话无疑给人打开了一扇门。
原来,情书还可以这样写啊!
张玲不得不感叹,在这个花儿一般的年纪,所有人都有一颗装逼的心。
“小玲你好厉害!”
下课后,余梅走出教室,林语连忙对张玲说道,语气之中充满了崇拜之色。
“瞎扯你也信啊!”张玲一笑,说道。
“我觉得你说得很好啊!我想以后不管男生女生写情书的话,肯定都会用到你刚才说的那些诗词的。用诗词写情书,好浪漫。”林语笑着说道。
“你说的是别人还是你自己啊!”张玲一笑,说道。
林语一听,脸色顿时一红。
“哎!”张玲拍了拍林语的肩膀,叹了口气,说道,“你确定你那样写,对方能够看到明白?”
林语一听,顿时一愣!对啊,若是写些诗词去,对方看不明白怎么办?那还有什么意思!看懂了,可不答应怎么办?那不是很尴尬!写晦涩难懂一些,就算不答应,还可以安慰自己他没有看懂。
自己表达出去就好,又何必在乎对方的反应?不在乎对方的反应,表达又有什么意义呢?
林语胡思乱想起来,她怕对方看懂,又怕对方看不懂,也有怕对方拒绝。一种很矛盾的心理。
“情书情书!重情而不重书!他若对你没感觉,写情书写得再好,也无济于事。”张玲总结道。
“哎,可怜的娃!”张玲看了看林语那纠结的表情,随即摸了摸她的头,说道,“连写情书的对象都还没有遇到呢,就已经在纠结情书该如何写了!”
“这叫有备无患!”林语打开张玲的手,仰着头说道,“你不也琢磨过,不然你刚才怎么说的那么头头是道。”
“我需要琢磨怎么写情书么?”张玲不屑的说道,“哥,啊不!姐,天生丽质,靓丽非凡,魅力无穷,收情书都收不过来,还需要写么?”
“小玲,你真自恋!”林语一听,咯咯一笑,捂着嘴说道。
“什么自恋!我证明给你看!”张玲说着一把把坐她身后的一个男生给拈着衣领给提了起来,然后问道,“姐漂亮么?”
那恶狠狠的语气,配上她那凌厉的眼神,那就是赤果果的威胁。那被拈着衣领的男生敢肯定,自己若说她不漂亮,立马就可能遭遇暴打。
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