将郑辉之前的英语试卷翻了出来，看到他的试卷，童繁星就忍不住皱眉了。
听写的十个单词做了九个，却有五个是错的，其他的很多地方，也基本都是空着的。
这样的成绩很对不起老师。
正巧，周艳珍抱着课本走了进来，童繁星猛然想起上次测验的语文试卷，六年级的考试题目就有一题是考苏轼的，而周艳珍正好管六年级的语文。
“周老师，之前的测验试卷在吗？”
周艳珍听到她的话，楞了下：“在的。”说着打开了抽屉，将一整沓的试卷拿了出来。
“这些试卷都已经讲解过了，马上就要进行新的考试，你看这些做什么？”
童繁星笑着伸手接了过来。
“没什么，我就是想看看孩子们其他科目的情况。”
周艳珍听到这话，无奈的叹了口气：“你看吧，语文科目也很让人头疼，这些孩子似乎对学习兴趣都不大，在他们看来，能及格就不错了呢。”
童繁星接过试卷，试卷最上面的分数，只是八十五分，而这个分数已经是语文分数中最高的了。
所以，周艳珍老师才这般无奈吧！
“童老师，你慢慢看，看完放我桌上就行，下节课是我的，我得先下去了。”
“嗯，好的。”
周艳珍离开之后，童繁星抱着试卷回到了位置上，她翻阅着整个六年级的语文试卷，最高分八十五分，其次八十几的有几个，又到了七十几，又到了六十几，一百分的卷子，只有九个孩子及格，六年级总共就十八个孩子，这及格率连一半的概率都达不到。
看着孩子们的试卷，童繁星微微犯愁。
两年前的夏天，她和安然一起在假期的时候去给孩子辅导过作业，那时候，他们辅导的孩子，只是三四年级的孩子，而这些孩子，整天围绕的就是奥数，英语，钢琴，古筝，绘画……
她清楚的记得，那时候，有个孩子的妈妈找她说，孩子只考了九十八分，成绩不好，比起上一次测验，下滑的太厉害了，让他们一定得多用心一点，让孩子好提升。
九十八分，在家长的眼底，已经算是成绩差的。
而梨花小学的这些孩子们，只要能考及格了，就已经非常满足了。
这……
突然，她停下了翻试卷的动作，她的视线落到了郑辉的试卷上。
五十六分。
她简单的看了一遍郑辉的试卷，除了几个默写的词语写的还行外，阅读题，选择题都做的很糟糕，而且，诗词部分竟全部都是空着的。
她的视线盯着考苏轼的那一题，空白的，一个字都没有写，哪怕一个宋代的宋都没有写上。
郑辉！
他训斥杨晓波的时候，那样子可不像是不了解的样子，难道说，郑辉是故意不写的？
这样的结果，显然有些离谱，哪有会做却不写的。
看来，问题的出发点还是要从郑辉这孩子身上找！
接下来的几节英语课，童繁星在上课的时候特别注意了郑辉。
郑辉上英语课的时候，就窝在后面，将英语课本竖了起来，躲在了后面也不知道在干什么。
她停下动作，直接点了郑辉的名，让他站起来回答问题。
“郑辉，你来读一遍这几个词，这是我们今天新学的词语。”
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