将郑辉之前的英语试卷翻了出来,看到他的试卷,童繁星就忍不住皱眉了。
听写的十个单词做了九个,却有五个是错的,其他的很多地方,也基本都是空着的。
这样的成绩很对不起老师。
正巧,周艳珍抱着课本走了进来,童繁星猛然想起上次测验的语文试卷,六年级的考试题目就有一题是考苏轼的,而周艳珍正好管六年级的语文。
“周老师,之前的测验试卷在吗?”
周艳珍听到她的话,楞了下:“在的。”说着打开了抽屉,将一整沓的试卷拿了出来。
“这些试卷都已经讲解过了,马上就要进行新的考试,你看这些做什么?”
童繁星笑着伸手接了过来。
“没什么,我就是想看看孩子们其他科目的情况。”
周艳珍听到这话,无奈的叹了口气:“你看吧,语文科目也很让人头疼,这些孩子似乎对学习兴趣都不大,在他们看来,能及格就不错了呢。”
童繁星接过试卷,试卷最上面的分数,只是八十五分,而这个分数已经是语文分数中最高的了。
所以,周艳珍老师才这般无奈吧!
“童老师,你慢慢看,看完放我桌上就行,下节课是我的,我得先下去了。”
“嗯,好的。”
周艳珍离开之后,童繁星抱着试卷回到了位置上,她翻阅着整个六年级的语文试卷,最高分八十五分,其次八十几的有几个,又到了七十几,又到了六十几,一百分的卷子,只有九个孩子及格,六年级总共就十八个孩子,这及格率连一半的概率都达不到。
看着孩子们的试卷,童繁星微微犯愁。
两年前的夏天,她和安然一起在假期的时候去给孩子辅导过作业,那时候,他们辅导的孩子,只是三四年级的孩子,而这些孩子,整天围绕的就是奥数,英语,钢琴,古筝,绘画……
她清楚的记得,那时候,有个孩子的妈妈找她说,孩子只考了九十八分,成绩不好,比起上一次测验,下滑的太厉害了,让他们一定得多用心一点,让孩子好提升。
九十八分,在家长的眼底,已经算是成绩差的。
而梨花小学的这些孩子们,只要能考及格了,就已经非常满足了。
这……
突然,她停下了翻试卷的动作,她的视线落到了郑辉的试卷上。
五十六分。
她简单的看了一遍郑辉的试卷,除了几个默写的词语写的还行外,阅读题,选择题都做的很糟糕,而且,诗词部分竟全部都是空着的。
她的视线盯着考苏轼的那一题,空白的,一个字都没有写,哪怕一个宋代的宋都没有写上。
郑辉!
他训斥杨晓波的时候,那样子可不像是不了解的样子,难道说,郑辉是故意不写的?
这样的结果,显然有些离谱,哪有会做却不写的。
看来,问题的出发点还是要从郑辉这孩子身上找!
接下来的几节英语课,童繁星在上课的时候特别注意了郑辉。
郑辉上英语课的时候,就窝在后面,将英语课本竖了起来,躲在了后面也不知道在干什么。
她停下动作,直接点了郑辉的名,让他站起来回答问题。
“郑辉,你来读一遍这几个词,这是我们今天新学的词语。”
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