原本说好的只占大家三分钟时间的，但是再一次的铃声响起却告诉所有人，一个课间休息十分钟都已经过去了，但是数学老师这一题依然没有讲完。
顺理成章，这节数学课上了一百分钟，两节课九十分钟外加课件休息十分钟，正好一百分钟。
数学老师讲解完了最后一题，将粉笔精准的扔进粉笔盒的时候，离上午放学就只剩下十秒钟了。
数学老师或许对数字就是这么敏感。
如果有人说数学老师中间的拖课不是故意的，相信要被同学们打死。
数学老师宣布下课后，陈晓建慢悠悠的将自己摘录了半天的公式本收到桌子的抽屉里，而卞元亚则拍了下陈晓建的肩膀算是打了声招呼，然后就飞快的从教室后门冲了出去。
好似一阵旋风一样，以百米冲刺的速度往食堂冲去。
中午放学，几乎所有人都爆发出了短跑健将的能力，如同一阵风一般，吹向同一个地方。
如果在他们把自己去食堂的本事拿出来的话，估计学校运动会各种长短跑记录都要被刷个遍。
陈晓建看着那些疯狂的冲向食堂的学生，表现出一幅很淡定的样子。因为食堂挤不挤和陈晓建没有什么关系，陈晓建是走读生。
对于走读生来书，放学又是另外一番景象。跑得再快，也快不过先天优势的人。
先天优势不是跑得快，而是教室离车棚近。
陈晓建以前也试过一下课就冲去车棚，但是等到了学校大门的时候，大门已经被蜂拥的学生们给堵住了。
所有人都只能缓缓的移动，所以陈晓建从那以后，放学都不急。
当着急没有用的时候，要学会淡定，现在的陈晓建就很淡定。
教室里几乎没有什么人了，绝大部分都去食堂了。但是有几个女生还在做着习题。
她们有着另一种冷静，作为学习积极分子，她们知道，当习题做完之后，再去食堂吃饭，那时候又不用排队了。
陈晓建将钥匙圈套在食指上，在食指上甩动，转着圈圈，另一只手插在裤子口袋里，一步一摇的向车棚走去。
那模样就像是北京爷们遛鸟的时候一样优哉游哉。
陈晓建将自行车推到校门口的时候，已经没有什么人了，校门口也不显得拥挤。
陈晓建很轻松的就出了校门，不用像沙丁鱼罐头里的沙丁鱼一样去挤那因为只开一小半而显得略显狭窄的校门。
陈晓建跨上车的时候，发现，居然有人在等自己。
而且不是男生，是个妹子。
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